Спомняте ли си кога за пръв път осъзнахте, че някой не ви харесва? Горчив момент, нали? Като деца израстваме с идеята, че целят свят ни обича. Защото целият ни свят са мама, татко, баба, дядо – все хора, които ни обожават. Но идва момент, когато се сблъскваме с „останалия свят“ и изведнъж с болка установяваме, […]
Хората, които не харесваме Read More »
“Не е добре за човека да бъде сам” – казва Бог и създава общността. През всичките си хилядолетия история човекът живее в общности – различни, стабилни, променящи се, кървави, демократични, успешни, неуспешни… Но не му идва на ум да премахне общността или да я напусне. Преминава от една общност в друга, променя самата общност, но
Индивидуализъм и общност Read More »
Според една статистика, 58% от децата между 3 и 5 години боравят отлично със смартфон, но само 15% са способни сами да си приготвят закуска. Светът, в който живеят, е високотехнологичен и сякаш ги осакатява откъм ежедневни умения, свързани дори с физическото им оцеляване. Необходимите умения Но педагози и детски психолози са единодушни – преди
Децата трябва да имат практични умения Read More »
Благодарение на Зелената линейка на АДРА, хората от квартал Тракия получиха достъп до безплатни прегледи с ехограф и апарат за измерване на костна плътност. За 3 дни са прегледани повече от 300 души разказва Петър Кузев, един от организаторите на екипа доброволци. Гвоздеят на доброволчеството е лекар, с който се запознават по телефона малко преди
Зелената линейка на АДРА в Пловдив Read More »
“Доброто име се печели с години, а се губи за един миг” – гласи известната мъдрост. А какво е “добро име”? Онази част от мен, която е видима за хората. Когато тя е добра, аз имам „добро име“, а когато не е… Въпросът е има ли съвпадение между видимата и невидимата ми част? И нужно
Кой си ти, когато никой не те гледа Read More »
Ако не сте чували името Юлия Гипенрейтер, непременно се поинтересувайте от него. Защото от нея ще научите изключително ценни неща за възпитанието на децата. Тя е професор в Московския държавен университет, учен и педагог, автор на много книги, монографии и статии по психология и педагогика. Специализирала е в областта на практическата психология на детските и
Десетте „не“ на проф. Гипенрейтер Read More »